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设计对话  
   
  国际商标标志双年奖获奖设计师专访——中国美术学院艺术设计研究院董事长周峰
  他的作品欣赏
 
  周峰
 

1975年 生于浙江乐清

  1999年 毕业于中国美术学院视觉传达设计系,获学士学位
  2002年 中国美术学院视觉传达设计系研究生毕业,获硕士学位
  2006年 访问德国斯图加特艺术学院,并考察德国、法国、意大利、奥地利、荷兰等国
  2007年 第三届中国国际海报双年展秘书长
  2007年 中国美术学院艺术设计研究院董事长
 

2008年 第九届白金创意全国大学生设计大赛评审主席

  曾获奖项
  1999年 第一届宁波国际海报交流展入选
  2000年 第二届国际商标标志双年奖,铜奖
  2000年 香港“设计2000展”,亚洲区优异奖
    2001年 “2001 中国平面设计大展”,铜奖,优秀奖
    2002年 第七届墨西哥国际海报双年展入选
    2002年 第一届韩国国际海报双年展,Icograda特别奖
    2003年 斯洛伐克特那瓦国际海报三年展入选奖
    2004年 第十届全国美术作品展
    2004年 第四届国际商标标志双年奖,优秀奖
    2004年 第四届国际商标标志双年奖,优秀奖
    2006年 俄罗斯TaMga国际标志设计大赛入选奖
    2007年 第五届国际商标标志双年奖,银奖、优秀奖
   

以上所获奖项为其部分

 
 
CCII:首先请先简单介绍一下您自己在设计道路上的发展历程?

周峰:我在1995年进美院前就读于美术职高,已经开始一些平面设计实践,在中国美术学院的七年深造经历对我影响是非常深刻和深远的,学校给予的艺术熏陶、

国际视野、创作思维、工作信心等无不伴随着我日后的设计工作。在学校任教的同时我陆续创建了自己的设计工作室和广告公司以参与社会设计项目的需求。而
今,我与志同道合的韩绪和陈正达老师一道经营艺术设计研究院及杭州形而上设计顾问机构,在设计创作的同时,更关注设计精英的发掘和设计的社会责任感。
在这十多年的时间里我也参加和组织了大量的设计竞赛和学术活动,丰富了经验,锻炼了能力。

 

CCII:目前您任教于中国美术学院视觉传达系,作为一个艺术设计的教员与之前自己做设计在工作性质上有那些改变呢?
 

周峰:之前自己做设计考虑对自己的作品负责,对客户的需求负责。而作为教员,就要考虑对学生的前途负责,对社会的期望负责,对国家的教育事业负责,责

任重大。
 
CCII:您认为设计学生在校期间要注意哪些方面的培养和积累呢?
 

周峰: 设计学生在校期间应充实广泛的知识和兴趣,增加实践的经验,锻炼表达能力、沟通能力和合作能力,掌握熟练的设计构思能力和表现能力。

 
CCII:现在各类别的奖项越来越多的对学生开放,您觉得在校期间参加一些设计类的比赛有那些好处呢?
 
周峰:在校学生通过参加设计比赛,认清自己的水平,看到自己的差距,提高竞争意识,也利于学生展现自己的才华 。

CCII:能谈谈您目前最满意的自己的作品吗?比如当时设计灵感来自何处,选取了哪些设计元素,为什么?
 
周峰:谈不上最满意,相对来说应该是中国美院这个标志。灵感其实来源于平日所见、所闻、所思、所感的积累,如墙上的青砖、地上的下水孔、汉字的结构、极
简主义的爱好等等。
 

 
 
 
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